Unsere Schule

Die Kaspar Hauser Schule in Überlingen arbeitet auf der Grundlage der Waldorfpädagogik als:

  • Schule für Erziehungshilfe mit den Klassen 1 bis 9 und den Bildungsgängen Grund- und Hauptschule sowie Förderschule
  • Förderschule mit den Klassenstufen 1 bis 9
  • Sonderberufsfachschule (BVJ)

Die drei Schulen sind jeweils staatlich anerkannt. Träger der Kaspar Hauser Schule ist der Verein zur Förderung junger Menschen e.V.
Dieser Verein ist auch Träger der Jugendhilfeeinrichtung Rückenwind für Familien, die neben vier Tagesgruppen noch weitere sozialpädagogische Aktivitäten auf der Grundlage des KJHG (SGB VIII) anbietet.
Grundlage der Beschulung ist ein deutlicher, sonderpädagogischer Förderbedarf, welcher durch das Schulamt (für die Sonderschulen E & F) festgestellt wurde. Der Zugang zur Sonderberufsfachschule gestaltet sich durch Zusammenarbeit der abgebenden und aufnehmenden Schule mit dem Behindertenberater der Arbeitsagentur. Der Besuch der Schule für Erziehungshilfe sowie der Sonderberufsfachschule kann durch das Jugendamt als Maßnahme der Hilfe zur Erziehung (§ 27 ff. KJHG) unterstützt oder initiiert werden.
Sonderpädagogik als Hilfestellung zur bestmöglichen Verwirklichung der individuellen Lebensintention des jungen Menschen ist unser Anliegen.

Dem wollen wir gerecht werden durch:

  • ein hohes Maß an personaler Kontinuität, insbesondere durch das Klassenlehrerprinzip, d.h. mit einer Begleitung der Klasse durch einen Klassenlehrer über die ersten sieben bis acht Schuljahre
  • epochalen Hauptunterricht mit den Fächern Deutsch, Mathematik, Heimat- und Sachkunde, Geschichte, Geographie und den naturwissenschaftlichen Fächern
  • kontinuierliches Üben in den Bereichen  Sensomotorik, Rhythmik, soziale Wahrnehmungsfähigkeit, Motorik, Koordination, Sinnesschulung und Entwicklungsförderung
  • Unterricht in unterschiedlichsten handwerklich-praktischen Fächern wie Handarbeit, Handwerk, Gartenarbeit und Hauswirtschaft, dazu gehören auch verschiedenste Projekte , z.B. Wald- oder Landwirtschaftsprojekt und diverse Praktika
  • musisch-künstlerische Unterrichtsfächer wie Musik, Eurythmie, Malen, Plastizieren, Theaterpädagogik, klassenübergreifendes Orchester sowie spezielle Projekte in diesen Bereichen (z.B. 8.-Klass-Spiel)
  • Sprachunterricht ab dem 1. Schuljahr (Englisch)
  • zusätzlicher Fachunterricht, auch in Kleingruppen
  • erlebnispädagogische Elemente im Schulalltag und bei besonderen Unternehmungen, z.B. bei Klassenfahrten
  • schulärztliche Betreuung, künstlerische Therapien und Förderunterricht
  • altersgemäß differenzierte Tagesstruktur

Die Kaspar Hauser Schule arbeitet eng vernetzt mit den Eltern, Ämtern (Schulämtern, Regierungspräsidium und Jugendämtern), Therapeuten und Fachärzten der Umgebung, mit Rückenwind für Familien sowie anderen Einrichtungen der Jugendhilfe zusammen.
Den Regelschulen der Umgebung bieten wir im Rahmen der Kooperation Beratung und Hilfestellung im Umgang mit Schülern in schwierigen Situationen an.
Die Rückführung der Schüler an eine Regelschule wird angestrebt.
Am Ende des 9. Schuljahres kann die Hauptschul-Abschlussprüfung abgelegt werden.